夫妻关系好孩子一定好?错! | 自省力

2022-04-25 18:54:04

托尔斯泰在《安娜•卡列尼娜》一书中写下的第一句话已经被人传颂了很多年了:“幸福的家庭都是相似的,但不幸的家庭各不相同”。


关于幸福家庭和不幸家庭,大多人心里都会有这样的描绘——

幸福家庭,夫妻关系和睦,儿女乖巧,其乐融融。

不幸的家庭,夫妻关系恶劣,导致孩子性格发展有缺陷,问题重重,此起彼伏,整天鸡犬不宁。


在大多数人的潜意识里,夫妻是两个组合体,孩子的诞生使两个单独的个体有了血缘性连接,因此家庭关系是否和谐在于夫妻关系是否和睦,家和万事兴,夫妻合,家就合,夫妻不合,一个向西一个向东,孩子也会被扯断,性格上也有了分裂,可谓不幸。


所以,很多夫妻都会把教育孩子的问题的主要症结归咎于夫妻关系上,认为只要夫妻关系好了,那么孩子就会有个幸福的家庭。


但事实真的是这样吗?“第一阅读”带大家来看看。


夫妻关系不好,

对孩子当然有负面影响!



众所周知,夫妻关系不好,对孩子的成长是有负面作用的,这是毋庸置疑的:


1

整日争吵的夫妻,孩子容易暴躁,缺乏安全感。


在父母整日的争吵中,孩子会变得恐惧,小心翼翼,他们每天面对着父母狰狞的面孔,心里自然极其缺乏安全感,他们内心渴望安宁,但同时,他们从小也会因为父母的态度认定:暴力,是解决一切问题的唯一方法。于是,他们长大后,也会用同样的方式待人接物,甚至是对待他们自己的婚姻,自己的孩子。


2

夫妻关系冷漠的夫妻,孩子容易自私,孤僻,缺乏信任感


习惯冷战的夫妻,孩子的成长中也注入了冷元素,在爸爸妈妈这样亲密的关系里,他们能看到的却是冰冷算计,于是,他们无法和人建立亲密关系,在与人交往中对人对事都缺乏信任,性格孤僻自私。


3

相互抱怨的夫妻,孩子容易敏感,缺乏责任感


夫妻之间习惯于彼此抱怨,彼此推诿,孩子就会对责任很敏感,在他们的成长中就是本能地回避承担责任,这是他们在父母的关系里学习到的自我保护的方法,于是,他们成了没有担当,没有责任感的人。

 

夫妻剑拔弩张的,家也就如同战场,那么硝烟自然会弥漫到孩子身上,夫妻伤痕累累,孩子也很难幸免。所以,夫妻关系不好对孩子的成长必定会有负面影响,这是必然的。


夫妻关系好,对孩子一定好吗?




夫妻关系不好,家庭关系必定不好。那么,夫妻关系好,家庭关系就好吗?

 

当然不是!


“第一阅读”遇到过这样一个案例


有一对夫妻,两个人都是高中教师,在同一所学校。他们之间无论从生活还是工作上都是绝对契合,两个人都有很强的责任心,教课一流,他们教出的学生,很多都考上了名牌大学。


但是,他们的独生子,却是个问题少年,高一就辍学,离家出走。后来,那个孩子一直说:自己很孤独,他不喜欢他的家,他觉得在那个家里,他是外人,甚至是他爸妈共同的敌人。


他的爸爸妈妈永远意见统一,永远互相支持,而他永远是错的。


这是典型的由于夫妻关系过于亲密,而使孩子产生了疏离和失落。

 

案例里的孩子因为太早辍学,又没什么技术,到处打工处处碰壁,抑郁酗酒,终日惹事,家无宁日。

 

夫妻关系好并不代表家庭和谐!!!

 

夫妻关系好但没处理好和孩子的关系的,对孩子负面影响也不小:


1

夫妻亲密,孩子被孤立


上面的案例就是典型的这种情况,夫妻感情很好,意见一致,在对待孩子的态度上也是意见统一,这在大多数人心里觉得是很好的事,不会因为教育孩子问题产生争执。


但是,如果意见统一,表达方式也统一,就很有可能在孩子好的时候,两个人一起夸,孩子出现问题的时候,两个人一起批评,这样,难免在孩子心理上留下一种印记:我是被孤立的一方。


有被孤立感的孩子,在成长中遇到困惑的时候,是对父母都无法信任的,因为他们知道,告诉了一个,两个人会联合起来对付自己。渐渐地,他就会变得孤独。


心理学家弗洛姆认为,人也许能够忍受诸如饥饿或压迫等各种痛苦,但却很难忍受所有痛苦中最痛苦的一种一一那就是全然的孤独。


成长中有孤独感,会成为烙印的,以至于长大后,或者叛逆,或者自卑,或者社交恐惧,总之会发展出一种有缺陷的性格。


2

一方讨好另一方,容易让孩子造成爱的奴性


很多家庭里夫妻也并不是举案齐眉,相互欣赏,夫妻关系中一方的爱远胜于另一方,他们迁就或者讨好对方,甚至让孩子一起去讨好。

 

这样的家庭关系里,看似夫妻关系和谐,实则是倾斜,有的家庭围着妈妈转,很强势的虎妈,说一不二;也有家庭是全家人都在看着爸爸的脸色行事,爸爸完全是家里的主君。

 

这样家庭里的孩子从小被家长中弱势的一方威胁着学着妥协,学着察言观色,学着委曲求全。虽然表面上一家人都很有规有矩,但是,孩子的意愿从来没有真正表达出来过,内心压抑,而且在成年后处理感情问题会有种奴性,就像曾经自己的家长一样,在情感中自卑,脆弱,唯唯诺诺。


家庭关系是一种复杂的关系,

并不仅仅只有夫妻关系




 夫妻关系和谐不等于家庭关系和谐,因为夫妻关系只是家庭关系构建中的一个枝杈,除此之外还有父子关系,母子关系。

 

曾经有这样一个家庭,夫妻关系很好,孩子也教育得不错,上了小学后,次次考试都能在班上排到前三名,在孩子初一的时候,他们决定再生一个孩子。

 

老二生了以后,爸爸妈妈都比较宠爱这个小的,从而忽视了第一个孩子的感受,孩子备感冷落,夫妻俩都觉得老大太不懂事,经常责备呵斥,致使孩子成绩下滑,性格孤僻。而老二骄横任性,从小就性格暴躁。老大中考成绩不好,没上高中,上了技校。夫妻俩并没有反思自己的教育方式,正确对待孩子出现的问题,反而因为老二总是闯祸,竟然对老二也不喜欢了。这个家庭从此就没有安宁过。

 

可见,家庭关系实际是种复杂关系,任何单一关系的和谐都不能算作家庭真正的和睦。

 

但不一定是家庭关系复杂,就不能教育出好孩子。


著名的教育家梁启超有两个妻子,在封建社会的大家族里这是正常的,两个夫人共生育九个孩子,可以说关系更加复杂吧,但九个孩子个个成才,都是人中龙凤。


梁启超对两个夫人都很好,处理的关系也很协调,而且两个夫人对非自己生育的孩子也都很好,孩子们叫大夫人李蕙仙为“妈”,称呼二夫人王桂荃为“娘”,对两位夫人也都很尊重。

梁启超一生留下了数量可观的书信,总数超过2000封,其中300多封是他写给夫人和子女的家书。这些家书里写满了一个丈夫对妻子的关心和对孩子的关爱。他会给自己的儿子起外号,也会在信里叫自己的女儿“宝贝”,对每个孩子身上出现的问题都能对症下药。


梁启超的小儿子梁思礼回忆起父亲来这样说过:“他与孩子们之间,除父亲与子女之情外,还是知心的朋友。孩子们提出不解的问题及个人前途的选择,这一切父亲均能逐个给以详尽的解答并予以鼓励。除了以上谈及之外,他更关注对子女们人格道德品质方面的培养,在这方面他更是以身作则身体力行,循循善诱。”


在一种关系复杂的大家庭里,能把每一种关系都处理好,才能真正教育好孩子,孩子才会有好的性格品格。


所以说,复杂的家庭关系中,也能培育出好的孩子,主要看家长对待每个成员的态度。


等边三角形最稳定,

夫妻与孩子三人之间关系要拿捏适度




夫妻关系与父子关系和母子关系都是不能互相替代的,这里说的子不是儿子,而是孩子。

 

英国剑桥大学研究者曾经做过一项实验,结论是:动物雌性基因在后代智力遗传中起着决定性的作用,可是后代的性格(感性和情绪)大部分是因为雄性遗传基因。


也就是说母亲决定了孩子的智力,父亲决定了孩子的性格。


孩子只有分别得到父母双方的爱才能有更好的成长。


夫妻好,孩子好,整个家庭才会好。

 

所以,大多数人心里的这个误区应该被打破了:夫妻关系好不代表家庭关系就好。

 

夫妻关系好并不代表其中一方可以忽略其和孩子或者说每个孩子的关系,也就是说不论你的家庭是三口之家还是四口之家,每两个人的关系都应该有独立性。

 

教育学家曾经有这样的观点:夫妻与孩子三者之间应该是一个稳定的等边三角形的关系,三个人分别是三角形的三个顶点。也就是说,三者之间的情感距离应该是相等的。这样的关系,才会平衡,才有利于孩子的心理成长。

 

一个孩子能够得到的来自于家庭的完整的爱是父亲的关心,母亲的照顾,以及父母之间的恩爱。如果是多个孩子的家庭,家长要对每个孩子都爱。

 

当今社会里,大多数家庭女方照顾孩子的时间偏多,孩子都可能和妈妈关系更加亲近,但从心理学的角度上讲,孩子与父母其中一方关系过于亲近,都不利于孩子的心理健康。


所以,在一个家庭中,夫妻都承担着两种角色:爱人和家长。这两个角色是都要做好,才能保持家庭关系的平衡与和谐的。



曾经看过一个短片,在短片中,一对年轻的父母为了照顾好小孩,在家里装了一个摄像头。有一天,他们1岁的孩子忽然大哭,为了了解情况,他们播放了录像。结果,他们看到了非常有趣的真相。原来,他们的孩子在独自玩耍时,不小心撞到桌子,跌坐在地上,当时,那孩子并没有哭,反而爬了起来朝妈妈所在的方向跑了过去。等他抬头看到了妈妈时,立即倒在地上,开始号啕大哭起来。

 

这样的场景几乎所有人看了都哈哈大笑,但笑过之后,我们更要思考孩子行为的背后在表达什么。

 

曾经有一对夫妻因为他们12岁的女儿离家出走来找我。后来层层探究之下发现,是妈妈老有离家的冲动。妈妈很小的时候,父亲去世了。她一直对此耿耿于怀,经常有轻生的念头,想追随父亲而离去。虽然这样深层的心理状态她没有对任何人提起过,孩子却敏锐地捕捉到了妈妈的这种隐秘心理。所以,她想要留住妈妈。孩子如何把妈妈留住?最好的方式就是离家出走。这样,妈妈就必须留在家里等她——而这就是她离家出走的原因。我帮这位妈妈重新面对她父亲的过世,并且让她从心里接受这个事实,真正愿意好好活下来。结果,当天下午奇迹发生了,他们离家出走的女儿竟主动和他们联络并表示要回家了。

 

通常我们听到孩子离家出走,就会想说这个孩子怎么这么叛逆,这么不懂事。然后,试图通过沟通了解孩子是否遇到什么困难,想帮助他解决问题,或者让他感觉到家庭的温暖……

 

可是,谁知道这个孩子深层的心理,其实是在挽救想要离开的妈妈呢?只有妈妈学会用自己的幸福快乐来爱父亲,学会好好活下来而不是盲目跟随,她的孩子才能留下来。如果妈妈没有觉察到这一点,即使通过各种方式找到了孩子,孩子可能还会离家,因为孩子离家的症结还在。


孩子是家庭最忠心的守护者。他们会想尽办法拯救父母,挽救父母的关系,他们甚至会牺牲自己来表达对父母的爱。即使孩子成年了,只要爱的方式没有改变,依然如此。比如那个妈妈,即使她自己早已为人父母,但原生家庭对她的牵绊依旧如昔。而她的小孩也像她那样,为了守护家庭,牺牲掉自己也在所不惜。这是爱,但不是成熟的爱。


通过血缘关系、姻亲关系,一个一个的小家庭汇到一起,组成一个大家族。家族当中如果有一些隐蔽的事情,也会影响到这个家族里的某些孩子。

 

所以,孩子往往映照了他的家庭:当一个孩子表现出问题的时候,如果你去追究,可能会看到这个家庭,甚至这个家族中隐藏的某些问题。

 

我在工作中发现,很多家庭父母教养良好,感情和睦,孩子却出现了这样那样的问题。我不断往下追踪,就会发现隐藏在家族中的各种未尽之事或家族秘密:早夭、意外、杀害、暴力、精神病、不当收入……如果这个家族并未好好地面对这些事,或有的人不被接受,甚至遭到排挤或忽略,那么家族中往往会有孩子去重复相同的命运。当家族中每个人重新被尊重,未尽之事得以重新好好面对,过去的力量就能从牵绊纠结中转而成为支持的力量,支持孩子们更好地实现自己的人生。

 

有一个年轻人,每年四月份情绪就会陷入低潮期,甚至想。后来我了解到,原来这个年轻人有一个叔叔,就是在四月份离世的。由于这个叔叔去世时很年轻,爷爷、奶奶、爸爸及家里的人没能好好接受这个事实,这件事就成了家族里隐藏的黑洞,使这个家压抑了共同的情绪。后来,家族中的其他人,包括这个年轻人,他们一起为这个离世的叔叔做了一些有纪念意义的事情。不久之后,这个年轻人的情绪病渐渐消失了。

 

某种意义上,孩子就是家的一面镜子。当镜子上出现黑点时,我们必须到投射黑点的那个家里去探索隐藏在表象层层迷雾下的真实。如此,孩子的问题才能真正解决。


为爱承担,

问题孩子只是家庭的“替罪羊”



当一个家庭里出现需求间的矛盾时,良知警报器就会响起。而按下这个警报器的人,往往就是孩子。他会自己用行为上的问题、情绪上的问题、人际关系上的问题,甚至生病来宣告。


行为问题


我们发现,如果父母之间出了问题,很容易导致孩子出现行为问题。孩子的心需要归属感,需要一个地方让他有家的感觉。当他无法从原生家庭,无法从父母那里得到的时候,他就会通过别的方式获得。比如,通过各种渠道去认识各种各样的朋友,好的朋友不好的朋友都有。为了拥有归属感,他会跟朋友做一样的事情。此时,孩子心里没有对错,只有跟随。

 

很多时候,你看到一个孩子有一些不好的行为时会说:“这个小孩怎么这样暴力?怎么老欺负其他人?”然后你对他好言劝说,或者采取一些惩罚措施。但是,无论你来软的还是来硬的,这个孩子始终置若罔闻,屡教不改。然后你特别失望,觉得这个小孩“没救了”。但如果进行深度探究,你就会发现,这个小孩出现这样的行为问题,其深层原因是在他的原生家庭里面,父母的关系失衡了。类似的行为问题还有偷窃,沉溺于网络、电玩、毒品等。


情绪问题


有些孩子情绪很不稳定,不知道什么事情就会引爆他的怒气,变得歇斯底里,或者莫名其妙就变得忧郁,甚至会有的倾向。很多时候,我们会把这个归之为少年们“为赋新词强说愁”,或者像《少年维特之烦恼》《挪威的森林》等文学作品中描写的,处于青春期的少男少女们所特有的关于存在的困惑感。但我发现,问题可能出在其他地方。

 

我的课上曾经有一个十一二岁的小女孩。第一天上课的时候她还挺平静的,第二天下午,课上正在进行一个堕胎的议题,这个小女孩突然站起来,指责道:“你们这些父母怎么这样没有良心,怎么可以把自己的孩子杀掉?”她的情绪变得非常激动,把我们大家都吓一跳。后来,我才知道,在这个小女孩之前,她的母亲还怀过一个男孩,但因为当时吃了药,担心孩子不健康,在胎儿七八个月的时候引产了。这个女孩的愤怒其实也是她未出生的哥哥的愤怒。除了会承接没有出生的兄弟姐妹的情绪,孩子还会承接家族中某些亲属的情绪。

 

我观察到,存在着杀害事件的家族,经常会出现这样两类情况:一是产生精神分裂症、躁郁症或精神妄想症的病患;二是会有家族成员重复经历这些事情,他会去杀害或者伤害别人,或者伤害自己。


身体的疾病


有些孩子则反应在身体上。比如在儿童医院,有些患有罕见或特殊疾病的儿童病患,像癫痫、自闭症,或是发展迟缓的孩子,很多是因为家庭或者家族中有一些隐蔽的问题。

 

例如,有个有自闭倾向的女孩被她妈妈带到我的工作坊。她妈妈说,女孩从不跟人互动,总是安静地躲在角落里。后来我探究到他们的家族会吃一些奇怪的动物,兔子肉、乌龟肉什么的。找到问题的症结所在,她家人的心里都有了要改变的意愿,愿意调整饮食习惯。不久之后,这个小女孩也变得不那么自闭了,甚至主动跟人打招呼。

 

还有一个10岁的小孩,一直无法独自站立行走。后来我了解到,孩子的妈妈一直沉溺在丈夫的过世中无法自拔,一直不愿面对丈夫过世的事实。一旦遇到状况,妈妈的身心乃至生活全部停摆,经常被困在低潮里。这个孩子受到妈妈心灵的影响,为了陪伴妈妈,于是就生了一个无法“走”的病。



人际关系问题


有些则是影响孩子的人际关系。使他与人互动时产生困难,比如跟家人、同学或是朋友相处困难。曾经有一个孩子,他在学校常常跟同学起冲突,一言不合就要跟同学打架。

 

后来我了解到,他爸爸妈妈的关系出现了失衡,爸爸比较强势,妈妈经常被欺负。孩子看到这种状态,非常希望保护妈妈。但他没有跟爸爸对着干,而是压抑着这些情绪,到了学校,把它宣泄到了与同学们的人际交往中。


危害生命


有的孩子还会通过严重危害自己的生命,比如重大疾病或者死亡来承担家族的一些事情。我遇到过一个年轻人,他已经结婚了,但经常打自己的妻子。后来我发现,原来他小时候跟弟弟一起出去玩发生了意外,弟弟就在他的面前被水冲走,溺毙。由此,他产生了很强的愧疚感,在潜意识里他很想跟弟弟一起死。他和妻子之间的问题反而阻止了他追随弟弟死去。表面看来的家暴,实际上却是把这个年轻人留在世上的爱的助力。



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