2020-11-24 19:31:24
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好望角
2018年 元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，望德幼儿园各年级组开展了形式丰富、趣味十足的迎新活动。
小班
童心绽放，爱在2018
贺卡制作
欢庆元旦
欢乐集锦分享
中班
畅怀梦想，新年心愿
伴随着冬日温暖的阳光，
满怀着喜悦的心情和欢乐的童声，
迎来了新的一年！
孩子们用五花八门、天马行空的画面演绎着自己的欢乐，
表达对新年的畅想！
心愿篇
新年明信片
充满童真童趣的作品跃然于画纸，一笔一划间流露出内心的喜悦。
爱
的投递
一张张寄托着心愿的明信片在孩子们手中投递，将爱和希望传递！
孩子们怀着喜悦的心情在投递~
我们
自己的明信片
畅怀梦想，孩子们的梦想如星空般璀璨夺目，光芒万丈！
大师梵高的《向日葵》给人温暖、阳光的感受，仿佛孩子们一张张稚嫩的笑脸~
每个孩子们心中都播下了一颗美的种子
星空
向日葵
孩子们在欣赏中获得对美的感受，色彩、线条的相互交融，就像孩子们的梦想交织在一起，描绘出了他们内心的希望！
孩子们在笔墨交流间，用自己的方式创造美、表现美！
我们
的
长卷画
航拍花絮
大班
放飞童心，奔向未来
活动
内容
12月26日
新年贺卡送祝福
12月27日
小小新闻台
贺卡送祝福
新的一年你会有什么祝福呢？
稚嫩的小手
认真的眼神
是我
对您
最美好
的祝福
一笔一划
手牵手来到邮筒前，我们踮起脚尖，希望邮递员叔叔能把这份祝福 早早送到您的身边，一起庆祝新年的到来。
小小新闻台
新的一年你想问些什么呢？
孩子们成为了新闻台的小记者，走出教室，问一问、听一听、记一记，学校里关于“新年” 的那些事。。。。。。
01
丰富经验
问
“记者”这个职业你了解吗？
图片、视频、情景模拟，不同形式丰富了孩子们对于记者这个职业的认知，为后面活动的开展做好铺垫。
02
前期准备
制作采访道具
纸箱、积木、泡沫球、PVC管、纸砖等材料，在孩子们的
创造发明、组合使用下成为了记者采访使用的话筒、照相机等道具。
自制道具，创意无限
在制作道具的过程中提高了孩子们的创造想象力和动手能力。
商量角色分工
孩子们自由分组
“我们采访的问题是什么呢？”
“我做采访记者，你做摄像好吗？”
“我们如何做记录呢？”
在讨论的过程中孩子们学会了分工合作，并且通过自主协商的方式解决采访过程中即将遇到的问题。
03
采访体验
孩子们走出教室，进入校园，同学、老师、保安叔叔、卫生老师等等都成为了记者团眼中和笔下的采访对象。
在采访的过程中，孩子们礼貌地提问接受采访的同学和老师们。在提问的过程中，提高了孩子们大胆表达的自信心以及完整表达的能力。
04
总结梳理
“你的新年愿望是什么？”
“你希望在新年收到什么礼物呢？”
“2017年你最开心的事是什么？”
“2017年你有遗憾的事情吗？”
。。。。。。。
这么多的问题怎么记录呢？
大班 的孩子总有自己的好方法
简单的文字和图画、箭头、括号等符号，孩子们用思维导图的方式记录下‘’新年”的点点滴滴。。。。。
采访的过程中孩子们将所问所听转换成简单的图文记录了下来。在这个过程中孩子们学会将零散的内容进行小结、归纳、梳理，从而成为幼儿自己的经验。
丰
富而又有趣的迎新活动顺利结束，在这次的活动中相信每一个大班孩子都体验到了动手DIY的乐趣、团队合作的责任感、采访记录的独特形式以及从活动中收获的成功体验。
恭
新
贺
年