2021-11-25 04:51:11
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春节前，，在2016-2020这个五年周期内，将争取若干所大学和一批学科，进入世界一流行列。而双一流方案的出台，也意味着沿用了将近二十年的985/211工程大学评价体系行将正式谢幕。
总所周知，985/211工程大学名录发布后，就一直是大家高考择校的主要依据之一。那么，在2016-2020这首个转换期内，旧标准行将离场、而新标杆尚未竖立之际，我们18、19届的考生，应该参照什么标准来选择大学呢？？
在小帆看来，双一流大学方案，已经给出了明确的信号。
我们先来看一下国家计划建设多少所“一流大学”？方案的第三条和第七条，已经给出了答案，即“若干所”和“经过长期重点建设”。基于这两个遴选标准，首批列入一流大学建设计划的，最有可能就是原C9联盟成员（北大、清大、复旦、上交、中科大、浙大、南大、西交、哈工大）的全部或一部分，加上转型的中国科学院大学（17年尚无在沪招生计划）。因此，关于最佳大学或一流大学的选择，已无须多言。
既然一流大学已无悬念，剩下的就是争夺“一流专业”的机会了。
方案第五条指出，要“支持建设一百个左右学科”。，其中考生常选的专业约占一半左右。因此，很多专业都有希望入选一流学科的建设行列，无非是支持A校的X专业，还是支持B校的X专业的问题。那么，哪些学科专业最有可能被纳入一流学科的建设行列呢？方案第五条指出：
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（2） 新兴学科、交叉学科；
（3） 国家急需、支撑产业转型升级和区域发展的学科；
（4） 具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学与社会科学学科。
少量的一流大学，大批的一流专业，这个方案透露了国家高等教育发展思路的重大转型，即从原来的大而全办高校模式，转向差异化办学和特色办学。方案的第四条明确指出：“按照“一流大学”和“一流学科”两类布局建设高校，引导和支持具备较强实力的高校合理定位、办出特色、差别化发展。”上海市教委之前透露的分类建设“研究型大学”和“应用型大学”政策，体现的也是此一办学方针。
无庸讳言，高中教学是围绕着高考的指挥棒转的。结合从2017届起的高考招生、考试、录取制度的全面改革方案，我们可以看出从高中教学到大学培养模式的全面转型趋势。
从2017届起，将采用“投档到专业组”的全新招生录取模式。同一专业组内的专业，有更多的相似性和共通性，并且有着相同的高考加三学科的限考要求。这就要求18和19届的同学，要尽早转变观念，从原来的选大学，转为选专业。而要选好专业，就必须同时做到知彼知己：一方面要认识自己，了解自己的职业志向、专业兴趣以及能力特长或弱点；另一方面要认识专业，了解不同专业对于加三选科的要求，掌握该专业的学科内涵、培养方向、就业与升学形势，以及是否有可能被列入一流专业建设计划之中。两种认识相结合，才能找到与自己的兴趣、能力相匹配的专业，并同时搭上国家一流专业建设大业的顺风车，取得更加光明的前（钱）途！
如果想进一步详细了解高考改革的新政策，掌握应对策略、踏准整个高中的时间节点，欢迎参加CC老师的公开课：
主题：高考3+3新政下的选择与综合素质评价方案解读
适合对象：18届、19届同学与家长
时间：2017年2月11日（星期六）9:00 – 11:00
地址：徐汇区肇嘉浜路500号好望角大饭店5楼承嘏厅
交通：地铁7号线、9号线肇嘉浜路站，2号出口往东约300米（岳阳路口）
受场地座位数限制，请务必提前致电 6113 8722 预约；或者给小帆留言报名，格式为“高中名+届数+同学姓名+家长手机号”。无预约者恕无法保证入场机会。